Travaux Personnels Encadrés

 

Le carnet de bord

 

Il est personnel.
Il permet à l’élève de noter le déroulement et les principales étapes de son travail pendant la séance de T.P.E. ou lors d’un travail personnel à la maison.
Il garde la mémoire des documents consultés et leurs références.

Premières pages : NOM, Prénom, classe, établissement…

Pages suivantes :

  1. les informations générales sur les T.P.E.
  2. L’échéancier.
  3. Les informations sur le C.D.I. et les recherches documentaires.
  4. Présentation générale des thèmes et sous-thèmes.
  5. Le choix de l’élève.
  6. Le contrat de travail élève professeur.

Pages suivantes :

 

Les recherches de l’élève .               

Les difficultés rencontrées.
Liaison avec l’équipe éducative.
Des réflexions personnelles constructives.

 

Dernières pages : récapitulatif des références des documents et des sites utilisés.