Langue vivante 2 Espagnol - Mme March

 

 

Apprendre une langue, ce n’est pas seulement bien se souvenir de mots de vocabulaire ou savoir par cœur des règles de grammaire. C’est participer à des conversations, essayer de lire un article de journal ou de suivre une émission à la télévision, chanter une chanson, jouer un petit rôle dans un sketch, se « débrouiller » lors d’un voyage à l’étranger ou encore savoir consulter un dictionnaire bilingue ou monolingue.

 

Les langues s’apprennent à l’école et en dehors de l’école, en écoutant, en lisant, en parlant, en écrivant.

 

La classe de 3ème est la suite logique de la classe de 4ème.

L’élève va renforcer les acquis de la classe de 4ème en vue de l’appropriation de la langue sur les 4 activités langagières :
- Compréhension orale
- Compréhension écrite
- Expression orale
- Expression écrite

L’élève sera évalué sur ces quatre activités.

Les exercices de pratique de la langue, proposés durant l’année viseront essentiellement à mettre l’élève en situation de communication.

Les cours sont construits en faisant référence aux :

  • Sujets familiers : se présenter, la famille, l’école, le mode de vie, l’environnement, …
  • Sujets d’actualité : extraits d’émissions de radio, de télé, d’articles de journaux, …

Sans oublier la

  • Découverte culturelle  des pays hispanophones : situation géographique, histoire, mode de vie, …