Unité Pédagogique d'Intégration

ACCUEILLIR DES JEUNES HANDICAPES MENTAUX AU COLLEGE ET AU LYCEE

Etre ouvert à tous,

"Vouloir être ouvert à tous, c'est vouloir accompagner les jeunes quels qu'ils soient, dans la volonté de lutter contre toutes les formes d'inégalité. C'est bien le rôle de l'école publique ou catholique. Et pour nous, je me permettrai d'ajouter la volonté de lutter contre toutes les formes de pauvreté au sens évangélique du terme, il faut qu'on se dise que le besoin scolaire reconnu n'est pas seulement quantitatif mais qualitatif. Cela veut dire que nos structures d'accueil, au sein même de nos établissements, doivent rendre possible cette diversité, notamment en nous interrogeant sur notre politique vis-à-vis de l'Enseignement spécialisé. Quand on parle de toutes les formes de pauvreté, il y a les élèves en difficulté pour des raisons très diverses mais aussi toutes les formes de handicap. Je pense en particulier aux enfants autistes et trisomiques. Parfois, j'ai envie de dire : " Dites-nous l'Enseignement spécialisé que vous avez, et on vous dira l'Enseignement catholique que vous êtes! "

Paul Malartre,
Secrétaire général de l'enseignement catholique, 25 mars 2000.

Jean Vanier